尊敬的各位领导、各位来宾、同志们：大家好！
“立德树人”是教育的根本任务，对“培养什么人、怎样培养人”提出了具体要求。而雷锋精神在“立德树人”过程中起着举足轻重的引领作用。培养创新人才，实现伟大复兴的中国梦，需要雷锋精神。半个多世纪以来，辽宁石油化工大学坚定不移地用雷锋精神推动大学生思想道德建设，形成了用雷锋精神建校育人的办学特色，构建了以“课堂教学、实践锻炼、网络育人、文化熏陶、宣传引导”为主要架构的“五位一体”德育模式。
一、以雷锋课堂教学作为主渠道
一是编好教材。2006年，学校组织编写了国内第一本雷锋精神的本科生教材——《雷锋精神教程》。2012年6月，学校重新编写了教材——《雷锋精神概论》，融入了学校总结凝练出的雷锋“五个一”精神（“一颗钉”的刻苦专研精神；“一滴水”的团结写作精神；“一团火”的无私奉献精神；“一块砖”的爱岗敬业精神；“一片叶”的感恩反哺精神）。
二是建好队伍。《雷锋精神概论》课教学团队是学校高标准选拔、高质量建设的一支重点教学团队，现有教师11人，其中教授1人、副教授5人，博士学位教师4人。团队成员把学习、传播、弘扬雷锋精神作为自己的事业追求。同时学校还选聘雷锋研究专家学者、当代雷锋、雷锋生前战友等担任《雷锋精神概论》实践课指导教师，以他们的亲身经历和感人事迹诠释雷锋精神。
三是上好课程。2007年学校面向全体本科生正式开设了《雷锋精神概论》必修课程。经过近10年的重点建设，该课已经发展为一门特色鲜明、理念先进、内容丰富、手段现代并可持续发展的优秀课程。2010年，被评为辽宁省精品课程。
四是搞好研究。2007年，学校成立了全国高校首个专门研究雷锋精神的科研机构——雷锋学研究中心，2008年进而成立了“辽宁省雷锋研究会”，相继出版专著20余部，其中《用雷锋精神引领大学生思想政治教育》一书被教育部思政司纳入《高校德育成果文库》。算今天，已连续举办了八届与时代主题相契合的雷锋精神论坛。辽宁省雷锋研究会获评2016年度“全国社科联先进学会”。
二、以实践育人基地作为大熔炉
一是广建实践育人基地。学校在抚顺县、新宾县、清原县建立多个社会实践基地，与沈阳军区雷锋生前所在团签订了军学共建协议，与地方单位建立了5个“雷锋精神种子培育基地”，与学校周边50余个单位建立了共建关系，培养大学生的社会实践能力和责任意识。
二是开展志愿服务活动。实施“雷锋精神种子工程”，引导师生立足岗位学雷锋、进入基地学雷锋、走向社会学雷锋，培育雷锋时代传人。依托挂靠我校的抚顺学雷锋志愿者培训学院，定期开展培训。组建了1个大学生志愿服务总队和14个志愿服务分队，建立志愿服务类社团22个，吸纳志愿者1.1万人，持续开展志愿服务活动600余次。大学生理论宣讲报告志愿服务团“用传统经典中的‘中国故事’解读社会主义核心价值观活动”荣获中国青年志愿服务项目大赛银奖。学校荣获“2014-2015年度全国无偿献血促进奖”。
三是创建“学雷锋示范班”。积极探索建立雷锋式优秀人才培养“特区”，于1997年创办的“学雷锋示范班”至今已举办了19期，聘请当代雷锋郭明义、雷锋生前战友乔安山等担任班主任。示范班坚持“三个突出”的培养理念：突出严格标准，注重“精英式”培养；突出实践锻炼，践行雷锋精神；突出示范功能，实现“燎原”之势。示范班学员倍受用人单位青睐，得到了《光明日报》的专题报道。该班被授予 “辽宁省雷锋号”等荣誉称号。
三、以网络平台创建抢占新阵地
一是让雷锋精神永远在线。创建了全国首家“雷锋精神在线”网站，成为学校加强德育工作的阵地、弘扬雷锋精神的基地、丰富校园文化的家园、服务广大师生的窗口。点击量300万余次。该网站被评为省“主题教育示范网站”和“大学生思想政治教育的红色品牌网站”。
二是让雷锋精神走进微时代。开通了集微刊、微信群、网站于一体的“中华雷锋号”微信公众平台，出版电子微刊600余期，吸纳粉丝10多万人。相关事迹两次被光明日报内参收录。“中华雷锋号”项目被评为抚顺市学雷锋活动优秀项目。
三是让雷锋精神渗入校园网络空间。把雷锋精神融入到广大学生关注度较高的校园官方网站、官方微信平台等网络空间，用接地气、有生气的网言网语讲述雷锋故事、传播雷锋文化。
四、以雷锋校园文化做优软环境
一是打造雷锋精神德育殿堂。学校以广大师生、校友和社会捐资的方式，兴建了千余平米的“雷锋精神育人展馆”，成为师生德育的殿堂和培育践行社会主义核心价值观的重要基地。展馆自2016年开馆以来，共接待校外来访团组120批次7068人，得到了辽宁省委常委、宣传部长范卫平，辽宁省副省长冮瑞等领导的高度评价和赞誉。展馆被专家誉为“高校雷锋第一馆”，并于2017年被辽宁省委党校列入“现场教学基地”。
二是打造雷锋校园文化环境。学校把雷锋元素融入到校风、校训、校歌、道路楼宇命名中，复原了“雷锋擦车照”拍摄地，建设了雷锋半身塑像、雷锋“五个一”精神纪念塔等景观，在师生汇集的教学楼厅廊上写满了雷锋日记，充分发挥雷锋文化育人育德的潜移默化作用。
三是浓厚学生社区雷锋文化。在学生公寓的外墙上制作了“向雷锋同志学习”的雷锋巨幅头像，设计了以雷锋精神为主要内容的学生公寓厅廊文化，定期评选表彰一批“雷锋式楼座”“学雷锋标兵”等先进集体和个人，持续开展学生党员“亮身份、学雷锋、做表率”等活动，营造了浓厚雷锋社区文化氛围。
五、以宣传舆论引导弘扬正能量
一是扩大新闻宣传，让学雷锋做雷锋成为校园靓丽的风景线。运用校内宣传媒介，浓厚校园雷锋精神舆论氛围。积极扩大对外宣传，大力推介学校用雷锋精神育人的实践探索、取得的丰硕成果，《用雷锋精神引领青年学生健康成长》《塑魂之路》等100余篇报道在中央、省、市等主流媒体发表，有效激发了广大师生中蕴藏的向上向善的道德能量。
二是加强典型宣传，打造大学生思想道德教育的“活教材”。邀请全国道德模范郭明义等道德楷模、雷锋人物、专家学者走上“百家讲坛”，讲述“雷锋”故事和个人的感人事迹，滋养学生精神。大力宣传全国三好学生、辽宁大学生道德楷模和大学生学雷锋先进事迹，挖掘校园雷锋典型，树立起一系列“看得见、摸得着”的道德标杆。
三是运用文艺宣传，把雷锋精神寓于鲜活生动的文艺作品。学校鼓励师生创作以弘扬践行雷锋精神为主题的文艺作品，连年开展高雅艺术进校园、社团文化节等文艺品牌活动，举办“中国梦•中国印”荆鸿篆刻艺术展、“共筑中国梦 美丽乡村情”送文艺下乡等活动，有效发挥文艺宣传的价值引导力、文化凝聚力。
通过全方位地接受雷锋精神教育，雷锋精神融入师生血脉，成为石化大学人的鲜明特征，他们普遍具有较高的道德品质、爱岗敬业的奉献精神、回报社会的责任担当，被誉为“抚油现象”。
我校以雷锋精神为主线构建的“五位一体”德育模式，取得了显著成效，得到了广泛好评。学校在辽宁省“跟着郭明义学雷锋”座谈会等多次会议上作经验交流，东北石油大学等部分省内外兄弟院校也先后来校调研借鉴。学校先后荣获全国五一劳动奖状、全国职工职业道德建设标兵单位、全国模范职工之家、全国五四红旗团委、辽宁省文明单位、辽宁省思想政治工作先进单位、辽宁省学雷锋学郭明义先进集体等荣誉称号。
谢谢！
