论雷锋精神与当代大学生核心价值观教育
作者：李春华浏览：4916次'时间：2018年8月5日
摘 要：雷锋精神具备了大学生核心价值观的基本要素，是当代大学生核心价值观教育培育具有举足轻重作用的宝贵资源。要通过课堂教育、校园文化建设、课外实践等途径将雷锋精神融入价值观教育，以实现其育人目的。
关键词：雷锋精神 核心价值观 教育
雷锋精神具有强大的生命力与延展力，它是中华传统美德与社会主义时代精神的完美结合体，能够尽可能地深度弘扬雷锋精神、传承雷锋精神，并与社会主义核心价值体系建设紧密融合，这对于引导青年大学生树立正确的三观价值，不断地提高青年大学生的思想道德素质，具有跨时代的重要意义。当代大学生核心价值观体系中，雷锋精神是一个重要的组成元素，它有着广泛的感召力，半个世纪以来，经久不衰反而历久弥新。承续中始终能够与时代发展同频共振。雷锋精神在当代大学生核心价值观的重要作用可见一斑。
一、雷锋精神与当代大学生核心价值观教育的联系
1、雷锋精神丰富了社会主义核心价值体系的内涵。党的十八大报告中，社会主义核心价值体系建设作为一项重要任务，提出了新部署新要求，特别强调要“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观”。同时，报告还进一步指出：“要深化群众性精神文明
创建活动，广泛开展志愿服务，推动学雷锋活动、学习宣传道德模范常态化”，这一重要论述把弘扬雷锋精神进一步纳入社会主义核心价值体系建设体系，为新形势下社会思想道德建设进一步指明了方向。从知行合一的实践经验上来看，雷锋精神不仅丰富了社会主义核心价值体系的内涵，还体现了社会主义核心价值体系的基本要求，更对社会主义核心价值体系建设的进一步前进起到了助推器的作用。
2、雷锋精神集中反映了社会主义核心价值体系的根本要求。当前和今后相当长的一段时期内，是我国全面建设小康社会发展的重要爬坡时期，是深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚阶段。狭路相逢勇者胜，我们应牢牢把握时代特征，切真落实把学雷锋活动作为社会主义核心价值体系建设的重要载体这一时代使命，从而不断赋予雷锋精神新的时代内涵，继续丰富好雷锋精神的强大生命力，让雷锋精神成为激励我们为实现国家富强、民族振兴而共同奋斗的强大精神力量和源泉。
二、雷锋精神内涵对大学生核心价值观教育的影响思考
雷锋精神内涵之一：爱国主义精神。雷锋精神的第一要义是对党、对人民、对国家、对社会主义的绝对忠诚和热爱，是一种崇高的理想信念的物化反应和显示呈现。这种体现是雷锋把对党、对人民、对国家、对社会主义的爱，以自觉的实际行动与国家、民族和人民事业和命运紧密联系起来，而形成一种为国家、民族、人民忠诚的贡献力量乃至生命的精神情怀。现阶段，我们的国家正处在构建社会主义和谐社会的重要爬坡阶段，亟需大量优秀的各领域人才。大学生作为天之骄子，是青年中的优秀群体，少年强则国强，大学生的质量直接决定着中国现代化建设的进程。因此，立足本职工作，像雷锋一样兢兢业业，好好学习和实践、提高自身各种素质以更好的报答国家，是当代大学生责无旁贷的历史使命，也是社会主义核心价值体系的内在要求。爱国之情、报国之志、兴国之力，把个人的价值与追求只有融入到民族振兴、国家发展的伟大使命之中去之后，才能自觉刻苦学习，努力成为强国之才，为推动国家发展和社会进步贡献应有的力量。
雷锋精神内涵之二：无私奉献精神。雷锋精神的另一个重要体现是那说容易做起来难坚持做更难的四个字：无私奉献。全心全意为人民服务，它体现是一种崇高的人生境界，是一种高尚的道德品质。因此，服务人民、毫不利己、专门为人应当是当代大学生的主流价值取向。当代大学生应该明确的知道，个人的命运同祖国和民族的命运是紧紧相连密不可分的，自觉服务祖国，无私奉献社会，在火热的社会实践中实现自己的价值。
雷锋精神内涵之三：锐意创新精神。雷锋精神的最后一个体现是把学习、工作追求卓越、永不满足作为一种至高追求。这种精神体现是通过自我加压、自我完善、最求卓越、创新进取，来实现更好更大的发展，是人生一种无止境的追求目标和理想。当前，我们正处在知识经济时代，知识经济以科技为先导，其前提是知识的不断创新，其核心是具备创新精神的人才。大学生是国家、民族的未来，创新是他们必须具备的基本素养与内在品质，也是他们实现自我价值的客观要求，对大学生创新意识、创业精神的培养更是直接关系到国家能否实现可持续发展。
当下，科教兴国战略和人才强国战略的实施，为大学生创新能力的培养和创新人才的涌现创造了良好的机遇和条件。因而，需要教育引导大学生像雷锋那样锐意进取、自强不息，让“锐意进取、自强不息的创新精神”成为大学生成长历程中的精神支柱。有了这种精神，就能在学习、生活和工作中常为常新、与时俱进，就能充分发挥自身优势，挖掘创新潜能，提高创新能力，为建设创新型国家、增强综合国力和国际竞争力提供坚实的智力支持。
三、雷锋精神融入当代大学生核心价值观教育的途径
1、将雷锋精神融入课堂教育主渠道。大学生接受社会主义核心价值观教育的最直接的渠道就是高校的思想政治理论课了。怎样将将雷锋精神内容融入其中，使其发挥最大的作用，从而让新的课程体系起到促进大学生对社会主义核心价值体系的内化的作用。
第一，雷锋精神有丰富的内涵和多种的表现形式，让当下大学思想政治理论课的内容不再枯燥和单一，更加直观生动的贴近大学生接受心理。第二，高等院校优势在于拥有理论优势，可以及时将教学和科研有效结合，在教学中引起大学生的学习兴趣，激发大学生的学习热情，通过研究新时期雷锋精神的时代内涵，形成一批有较高学术价值和理论水准的研究成果，因材施教，有针对性地指导并解决当前大学生错误的价值观及存在的突出问题和矛盾。
2、将雷锋精神融入校园文化建设。校园文化直观、生动、具体、形象、感染力强，是大学生核心价值观教育的重要组成部分。校园文化在潜移默化中对大学生思想、心理与行为产生的影响依托于学校的制度规章、校园精神和校园物质环境等因素。雷锋精神是人类共同认可的价值观，是真善美的化身，诠释了中国特色社会主义价值观。将雷锋精神融入校园文化的建设中，有利于提高校园文化的软实力，建立社会主义的价值判断标准，产生强大的精神力量。
高校要更加关注如何营造以雷锋精神为主题的校园环境文化，组织开展各类以弘扬雷锋精神为主题的文化活动，让大学生在浓浓的氛围中感知雷锋、感悟雷锋、感知自己；提高教学者对雷锋精神的认同和践行，先以雷锋精神淳化师德，再涵养学生的心灵。
3、将雷锋精神融入课外实践。雷锋心中认为党和人民十分重要并在实践中全心全意的为人民服务，雷锋精神德与才、知与行的完美统一正是体现在这种具有价值本体论意义上的实践上。从哲学角度看，遵循知行统一原则的关键在于实践这一环节。所以，为了更好的提高大学生运用科学理论指导人生实践、正确进行价值判断和价值选择的能力，将雷锋精神融入大学生的课外实践非常重要。
利用各种实践式、情景式、体验式的活动如社会实践和志愿服务等，不但可以让大学生感悟到雷锋精神的巨大魅力，而且可以引导他们自觉践行雷锋精神。除此之外，高等院校应健全长效机制，使学习和践行雷锋精神常态化，培养大学生无私奉献、奋发向上、服务社会的精神力量，更好的自觉塑造和实践社会主义核心价值观。中华民族的伟大复兴不仅包括经济等硬实力的复兴，而且包括文化、精神、道德等软实力的复兴。
在高校当中大力弘扬雷锋精神，深入开展学雷锋活动，是新时期一种德育教育模式的探索和必经过程，也是促进社会主义核心价值体系建设的一个重要组成部分，是构建社会主义和谐社会的基础积累和基石作。适应新形势的要求，在高校德育教育当中不断充实活动内容，拓展活动领域，创新活动形式，丰富雷锋精神的思想内涵，进一步诠释弘扬雷锋精神的时代价值，努力使雷锋精神发扬光大，就能不断推进大学生核心价值观教育，为社会主义和谐社会建设培养最有力的接班人。
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（作者系沈阳工业大学教授 博士）
