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“科学发展呼唤雷锋精神,学校先进典型值得推广”—教育部社会科学司副司长耿生茂高度评价我校学习实践活动
发布时间: 2009-6-9 9:23:03 发布人: ad 点击率: 2848   

发布时间:2009-5-22 14:29:58 | 发布人:党委宣传部

    

    “你们学校有两个典型:一个是学校通过弘扬雷锋精神来推动科学发展,是学校领导班子集体深入开展学习实践科学发展观活动的先进典型;还有一个典型就是路永洁老师,是学习发扬雷锋精神或者说是学习实践科学发展观活动的先进典型。你们有机地把科学发展与发扬雷锋精神紧密地结合起来思考问题、赋予雷锋精神新的时代特征的做法值得总结、值得推广……”地方高校学习实践活动指导组副组长、教育部社会科学司副司长耿生茂来我校调研后这样说。

    5月20日上午,在省委高校工委副书记曲建武、省委高校工委组干处处长翟文豹等有关人员的陪同下,地方高校学习实践活动指导组副组长、教育部社会科学司副司长耿生茂,地方高校学习实践活动指导组成员、教育部科技司处长董维国,地方高校学习实践活动指导组成员、教育部社科发展中心副处长祝念峰,地方高校学习实践活动指导组成员、教育部学位办处长徐维清等领导莅临我校调研深入开展学习实践科学发展观活动情况。

    我校学习实践实践活动领导小组组长、党委书记臧树良,领导小组副组长、党委副书记宋焕斌,领导小组成员、副校长陈保东、赵杉林、柏永全,纪委书记钟俊生,领导小组办公室主任、党委组织部部长杜志明,领导小组办公室副主任、纪委副书记刘明、党委宣传统战部部长于惠川,党委组织部副部长杨曙群、党委宣传统战部副部长高福沂,理学院党总支书记郭红、院长宋岱才及师生代表和相关人员20余人参加了调研会。调研会由党委书记臧树良主持。

    会上,党委书记臧树良首先介绍了我校的基本情况和深入开展学习实践科学发展观以来的主要做法。他结合“抚油现象”谈了我校总结提炼出的“五个一的雷锋精神”所产生的影响,他结合我校通过辽宁省大学生在线联盟、雷锋精神在线网站等现代网络信息平台弘扬雷锋精神、用雷锋精神建校育人的情况。臧书记从学校去年开展的“内涵建设大讨论”活动谈起,介绍了我校通过学习实践活动解决制约学校建设和发展的关键性问题的一些做法。他在例举了大量事例后指出,我校将通过学习实践活动明确“建设什么样的学校,怎么样建设学校”,解决“培养什么样的人,怎样培养人”等根本问题。臧书记详细阐述了行业学校划转地方后出现的普遍问题,介绍了我校“顶天立地”的办学定位和突出石油石化、用雷锋精神建校育人的办学特色。臧书结合学校在“让学术走近雷锋”、维护社会稳定研究、社会舆情研究等方面所做的工作,重点谈了学校在学习实践活动中注重创新实践载体的做法。并从“典型引路”、“四走进”、“八个一”等方面作了具体介绍。表示学校将通过接受科学发展观教育,进一步明确办学规律,找准办学定位,解决制约学校发展的突出问题,使学校有更好、更快的发展。

    随后,党委宣传部张仲国、理学院党总支书记郭红、院长宋岱才、路永洁生前辅导过的学生刘金玲、永洁工会小组组长赵晓颖分别从不同角度和侧面汇报了路永洁老师的先进事迹。副校长陈保东、赵杉林、柏永全等领导分别从教学方面、科研方面、模范践行雷锋精神等方面进一步补充回忆了路永洁老师的感人事迹。

    在听取了我校的汇报后,教育部社会科学司副司长耿生茂作了重要讲话。他说:“在其他调研点上,我一般是不主动讲话的,但在辽宁石油化工大学,我想主动讲话;因为我受路老师的精神,受大家的精神所感动。”他精辟地概括出我校在学习实践活动中的主要经验是“发扬雷锋精神,实现科学发展”。指出这既是学校领导班子深入开展学习实践科学发展观的主题、经验,也是路永洁老师先进事迹的具体体现。

    耿司长充分肯定了我校把科学发展与雷锋精神紧密地联系起来的做法。他指出,科学发展呼唤雷锋精神。科学发展是以人为本,雷锋精神的实质是全心全意为人民服务,就是“以人为本”。科学发展观要求我们要全面协调、可持续发展,对于高校来说,培养学生是主要任务,让学生既红又专,实现又红又专的目标,即具备“爱岗敬业、钻研业务”的素质,又要树立“大公无私、奉献社会”的思想,培养出这样的学生,是全面发展的最生动体现。协调发展就是要求平衡发展,对于学校来说,就是既要教书又要育人。他认为我校在这些方面做到了。

    耿司长对我校不断赋予雷锋精神新的时代特征的做法表示赞赏,认为我校“五个一的雷锋精神”值得总结推广。他指出,我校成立雷锋研究会等具体做法,开辟了雷锋精神的新领域,放大了雷锋精神的闪光点。他认为我校不仅研究雷锋精神“红”的一面,更多的是研究雷锋精神“专”的一面的做法非常好,希望我校进能够进一步深入下去,研究其中的创新精神等内容。他认为,“五个一的雷锋精神”的具体内容,细化了雷锋精神,是弘扬雷锋精神的具体措施,值得总结推广。

    耿司长最后指出,路永洁老师的感人事迹,是她长期受到校园文化熏陶教育的结果。他科学分析我校校园内、校园周边两个层面的浓厚雷锋文化氛围后,高度评价了我校校园文化对师生的潜移默化影响。他建议我校再进一步完善校园文化建设,把雷锋精神这个校园文化变成时时刻刻教育人的、生动的、形象的阵地和实体。

    调研会在热烈的掌声中结束后,与会领导在有关人员的陪同下参观了我校雷锋擦车照片拍摄地,并在雷锋、王进喜等英模塑像前拍照留念。在参观了校园环境后,与会领导还来到经济管理学院观景台鸟瞰学校全景。每到一处耿司长都不断称赞我校浓厚的育人氛围、优美的校园环境。(宣传部)

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